期刊论文

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山西医科大学学报

1007-6611

2004

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42-44

10.3969/j.issn.2095-1450.2004.01.029

本校为第一机构

"教学、科研、服务整合一体化"的教学模式是将课堂教学与现场教学、学校教育与社会教育、理论教学与科研、卫生服务等有机地结合起来.给学生和任课教师提供更多接触社会、接触职业人群、接触实际工作问题的机会.这种教学模式极大地激发了学生的社会参与意识;有利于任课教师和学生科研选题;有利于提高学生主动获取知识的能力;有利于培养学生的实践能力、创新精神;有利于学生适应社会.