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英国医学人才培养模式对我国医学教育改革的启示

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成果类型:
期刊论文
作者:
莫明树;陈代娣;李熠;梁丽红;钟慧;...
作者机构:
南华大学医学院诊断学教研室,湖南衡阳,421001
南华大学附属第二医院神经外科,湖南衡阳,421001
[李熠; 冯聚铃; 莫明树; 钟慧; 梁丽红; 陈代娣] 南华大学
[王兵] 南华大学第二附属医院
语种:
中文
关键词:
英国;医学教育;医患沟通;医学人文素质
关键词(英文):
PBL
期刊:
医学教育研究与实践
ISSN:
2096-3181
年:
2012
卷:
20
期:
6
页码:
1071-1072,1099
基金类别:
2012228:湖南省教育厅教育改革与研究课题 2011XJG053:南华大学教育改革与研究课题
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
医学院
摘要:
为了适应新世纪对高素质医学人才需求的挑战,我国高等医学院校在探索一条符合国情的医学人才培养道路,本研究通过收集和分析英国高等院校医学人才培养模式的相关资料与经验,与我国目前普遍实行的医学教育模式进行比较,分析其优缺点,以期为我国医学教育改革提供参考。
摘要(英文):
To meet the challenge of needs for highly qualified medical talents in the new century, Chi- na's medical colleges and universities are exploring a medical personnel training program fit for the domestic situation. We collected the related data about the medical training mode and experience in British institutions of higher learning, and analyzed its advantages and disadvantages compared with the domestic mode, which can be refer...

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