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基于国家医学教育新标准的临床技能培养模式创新与实践
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
吴移谋;唐志晗;张新华;文格波;文红艳;...
作者机构:
南华大学医学院,衡阳,421001
[唐志晗; 文格波; 吴移谋; 姜志胜; 文红艳; 张新华] 南华大学
语种:
中文
关键词:
医学教育标准;临床技能;创新;培养模式
期刊:
宁夏医科大学学报
ISSN:
1674-6309
年:
2010
卷:
32
期:
z1
页码:
7-9
DOI:
10.3969/j.issn.1674-6309.2010.z1.003
基金类别:
FFB090567:全国教育科学规划课题(十一五) XJK08CGD064:湖南省教育科学规划课题(十一五)
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
的颁布,为进一步提高医学教学质量,规范医学教育管理具有重要的现实意义.医学生的临床技能培养一直是高等医学教育的薄弱环节,如何紧紧围绕最新,创新临床技能的培养模式是一项急需研究的课题.通过分析我国临床技能培养目前的遭遇困境,并联系我校临床技能培养的实际,结合要求,对临床技能培养模式的创新进行了探讨.
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