期刊论文、会议论文

The Graduate Design （Thesis） Form and Teaching Experiencefor Students Iearning ＇ Mineral Resources Engineering With Nuclear Characteristics

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华北理工大学学报(社会科学版)

2095-2708

2012

12

4

163-165,172

第26届全国高校采矿工程专业学术年会

第26届全国高校采矿工程专业学术年会论文集

2012-08-20

北戴河

教育部<&wdkj&>河北联合大学

10.3969/j.issn.2095-2708.2012.04.053

(2009PP023):南华大学重点培育课题 :国家第一类特色专业建设项目资助

本校为第一机构

毕业设计（论文）是本科教学的最后一个实践教学环节,是实现本科人才培养目标的重要阶段,也是培养学生综合应用所学知识进行实践的重要环节。结合我校矿物资源工程专业的特色,积极探索了本专业毕业设计（论文）的多样化形式,同时阐述了我系矿物资源工程专业毕业设计（论文）实践教学中的教学经验。

The graduation project（thesis） of graduates is a finally practice teaching link, an important stage to real- ize the target of talent education, and an important link to train the students to solve practical technical problems by using knowledge. In this paper ,combined with the nuclear characteristics of the mineral resources engineering pro- fessional, we are actively exploring the diverse forms of the graduate design （thesis）, and the teaching experience in the practice teaching of the mineral resources engineering ...