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新时代高校发展型资助育人体系构建

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成果类型:
期刊论文
作者:
范婷
作者机构:
南华大学船山学院
[范婷] 南华大学
语种:
中文
关键词:
新时代;发展型;资助育人;构建
期刊:
当代教育实践与教学研究
ISSN:
2095-6711
年:
2022
期:
24
页码:
184-186
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
船山学院
摘要:
新时代高校学生资助工作面临新形势、新要求、新挑战,传统的经济保障型资助模式已经不能完全适应家庭经济困难学生的发展需要,存在资助认定机制不完善、心理疏导机制欠健全、资助育人功能未彰显等诸多困惑和不足。高校学生资助工作要适应学生发展需求,创新传统的学生资助工作模式,从加强精准认定、完善资助制度、促进学生全面发展等方面构建一套科学有效的发展型学生资助育人体系,不断提升高校资助工作科学化水平。

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