期刊论文

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当代教育实践与教学研究

2095-6711

2019

22

183-184

10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2583

南华大学教学改革研究项目“新工科背景下面向卓越土木工程师培养的结构力学可视化教学方法研究”，课题批准号：2017XJG35；

本校为第一机构

伴随着国内教育改革进程的不断推进,国家和教育部进一步地对培养学生的综合素养和创新能力进行了强调。高校在进行人才的培养和教学时,不能用过去重理论轻应用的态度进行教学。尤其对于土木工程专业来说,其学科内容包括甚广并且很细致,对于土木工程力学这样的基础课程,就更加需要专业教师对教学方式进行革新,从在结合实践的基础上进行有效教学。通过实验教学和可视化教学的应用,培养学生实践能力和科学探索精神,帮助他们提高创新能力。本文从土木工程力学的教学现状入手展开分析,分别阐述实验教学和可视化教学的应用。