分组教学法在高校篮球公共选修课中的应用——以南华大学为例 - 成果 - 南华大学机构知识库

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分组教学法在高校篮球公共选修课中的应用——以南华大学为例

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成果类型：

期刊论文

作者：

陈杰

作者机构：

南华大学体育学院

语种：

中文

关键词：

分组教学法;高校篮球;教学有效性

期刊：

当代教育实践与教学研究

ISSN：

2095-6711

年：

2018

期：

11

页码：

162-163

DOI：

10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2018.1698

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

体育学院

摘要：

本文以南华大学篮球公共选修课的学生为实验对象,在课堂上运用分组教学法进行教学,得出以下结论:分组教学法的运用要有针对性,针对不同的技术动作要选择合适的方法;分组教学法能有效激发学生学习的积极性,提高学生的测试成绩。

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