期刊论文

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教育现代化

2095-8420

2020

55

31-33+41

10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.55.008

2018年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目““双一流”背景下应急型放射卫生创新人才培养实践教学模式的重构及优化研究”（项目编号:湘教通[2018]436号-346）；

本校为第一机构

预防医学专业综合实验是预防医学各学科实验基本技能和方法的综合。虚拟仿真实验教学作为我国新型的一种教学方式,不但可以调动学生积极性投入到教学中,同时可以帮助教师提升课堂质量,弥补传统实验教学的不足。本文构建了预防医学专业综合实验虚拟仿真教学模式,并探讨其对于培养学生创新思维、综合应急能力和促进实验教学效果提升等方面的作用。