面向核专业本科生的科研育人理念与实践

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成果类型：

期刊论文

作者：

宋英明;袁微微;罗文;肖德涛

作者机构：

1. 南华大学核科学技术学院

2. 南华大学人力资源处

语种：

中文

关键词：

核专业;科研育人;培养实践

期刊：

教育现代化

ISSN：

2095-8420

年：

2019

期：

页码：

1-2

DOI：

10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.34.001

基金类别：

2016年,湖南省教育厅教改项目:“基于创新导向的核类本科生科研和实践能力培养”（编号:2016SJG06）；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

核科学技术学院

摘要：

在科研育人理念的指导下,南华大学核专业本科生的科研育人实践,通过"顶天立地"的科研活动拓展学生的前沿视野,使学生的科研素质、创造能力、创新意识得到提升,使核工业人的情怀意识和奉献精神得到传承。学生通过开展研究式学习,达到了汲取知识、磨炼意志、锻造品格的目的,在未来的职业发展中具有更强的竞争优势。

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