《护理学基础》实践教学中“教——学——做——赛”一体化教学模式的构建

首页 > 成果 > 详情

认领

导出

下载 Link by 中国知网学术期刊 Link by 万方学术期刊

反馈

作者信息关键词期刊信息基础信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

作者：

伍媚春;王蓉;段功香;赵红;易利娜

作者机构：

南华大学护理学院基础护理教研室,湖南衡阳,421001

[伍媚春; 王蓉; 段功香; 赵红; 易利娜] 南华大学

语种：

中文

关键词：

实践教学教——学——做——赛教学模式

期刊：

教育现代化

ISSN：

2095-8420

年：

2018

卷：

期：

页码：

85-86

DOI：

10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.08.042

基金类别：

南华大学船山学院高等教育研究与改革课题:“教——学——做——赛”一体化教学模式在独立学院《护理学基础》实践教学中的改革与应用（编号:2017CZ006）；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

护理学院

摘要：

近年来,全国护理学类操作技能竞赛越来越得到各高校的广泛参与与重视.技能大赛能够直观地展现各护理院校的办学能力和教学水平,促进院校之间相互交流,在教学育人和办学理念上相互借鉴,形成教——学——做——赛,练——赶——帮——超的良好发展局面,引领护理学实践课程改革,促进护理教育整体水平的大幅度提升.故本研究旨在《护理学基础》实践教学中构建"教——学——做——赛"一体化教学模式,以期在护理学院护理学专业学生中应用,探讨适应我院护生培养的教学模式,提高《护理学基础》实践课程的教学质量.

反馈

产权有误：本人成果被他人认领

数据有误：数据基本信息有误

归属有误：成果的院系归属、机构署名归属有误

其他原因：

验证码：

看不清楚，换一个

确定

取消

成果认领

标题：

用户	作者	通讯作者	--
	请选择	请选择	--

确定

取消

《护理学基础》实践教学中“教——学——做——赛”一体化教学模式的构建

反馈

成果认领

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问