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基于教师科研项目的核专业本科生创新能力培养实践

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成果类型:
期刊论文
作者:
宋英明;袁微微;肖德涛;谢芹;罗文;...
作者机构:
南华大学核科学技术学院,湖南衡阳,421001
南华大学 人力资源处,湖南衡阳,421001
[罗文; 谢芹; 朱志超; 肖德涛; 袁微微; 宋英明] 南华大学
语种:
中文
关键词:
本科生;创新能力;科研项目;培养实践
期刊:
教育现代化
ISSN:
2095-8420
年:
2017
卷:
4
期:
13
页码:
21-22
基金类别:
湖南省教改项目:“基于创新导向的核类本科生科研和实践能力培养”(编号:2016SJG06);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
核科学技术学院
摘要:
以教师科研项目作为大学生创新能力培养的依托,针对南华大学核专业本科生开展了创新能力培养实践,探索建立了教师对学生实践创新能力培养的多层次指导模式,让学生"真刀真枪"地解决理论或工程方面的实际问题,使学生的学术素养、科研能力、发展潜力都得到了实质性的提升,实现了本科生创新能力培养目标.

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