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生态视野下生物技术专业准大二学生适应性探索
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
张敏;丁新新;罗应;龙石银
作者机构:
南华大学 药学与生物科学学院,湖南 衡阳,421001
[罗应; 龙石银; 张敏; 丁新新] 南华大学
语种:
中文
关键词:
生态教育观;适应性教育;学生工作
期刊:
教育现代化
ISSN:
2095-8420
年:
2017
卷:
4
期:
43
页码:
244-245
DOI:
10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.43.102
基金类别:
(湘财教指(2014)275号-2015QKXY1):湖南省教育体制改革试点项目 :南华大学高等教育研究 (2013LXS07):改革基金资助项目
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
药学与生物科学学院
摘要:
问卷调查显示,生物技术专业的学生在经过一年的学校生活之后,在生活环境、学习方法及人际关系的适应上面还存在一定问题,并以生态教育学的方法分析探索解决的方法。
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