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医学人文教育在解剖学教学中的应用
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
徐皓南;王爱平;安高;彭田红;徐菁;...
作者机构:
南华大学 医学院解剖学教研室,湖南 衡阳,421001
[王爱平; 徐菁; 彭田红; 徐皓南; 陈熙; 安高] 南华大学
语种:
中文
关键词:
医学人文教育;解剖学教学;应用
期刊:
教育现代化
ISSN:
2095-8420
年:
2017
期:
11
页码:
102-103
DOI:
10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.11.044
基金类别:
湖南省教育科学规划课题(项目编号:XJK016AGD006); 湖南省教育厅重点项目(项目编号:16A187);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
医学院
摘要:
解剖学是医学重要的基础学科,是涉及生命体的结构和组织的生物学分支学.医学人文教育与解剖学教学相结合,将会有力地变革现有的解剖学教学氛围,创造崭新的教学体系,呼应教改大潮,提高医学生的人文素养,为将来的国家培养一批有能力,更有情感的合格医生.
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