期刊论文

中文

教育现代化

2095-8420

2015

15

35-38

10.16541/j.cnki.2095-8420.2015.15.011

“湖南省学位与研究生教学改革项目”（项目编号:2013JGB03）的研究成果；

本校为第一机构

交叉学科（又称跨学科）是培养创新人才的摇篮,探索和发展交叉学科是高校综合性发展的必然趋势。实践证明,重大的社会发现或创新成果出现在交叉学科中。然而,研究生教育担负着为国家培养高水平、创造型和复合型人才的重任。因此,构建研究生交叉学科培养体系,培养创新人才,已成为高等院校和学术研究关注的问题。本文结合我国高校当前人才培养的实际情况,构建医工交叉学科培养体系培养创新人才。