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微信平台运用在高校艺术理论课程中的探索与研究

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成果类型:
期刊论文
作者:
高峻岭
作者机构:
南华大学设计与艺术学院
[高峻岭] 南华大学
语种:
中文
关键词:
微信;艺术理论;传递信息
期刊:
美术教育研究
ISSN:
1674-9286
年:
2017
期:
13
页码:
149
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
设计与艺术学院
摘要:
随着科学技术的飞速发展,人们的移动终端——手机成为了生活中必不可少的重要组成部分,丰富多彩、功能各异的手机软件App也随之席卷而来。其中,微信是一个普通的社交聊天软件,深受广大用户的欢迎。将微信平台运用在高校艺术理论课程中,是一种新型的教学方式。微信平台可以为教师的教学提供较大的便利,而移动终端作为生活中必不可少的工具,可以随时随地完成教学的目标。该文研究微信平台运用在高校艺术理论课程中的策略。

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