期刊论文

中文

疯狂英语：双语世界

2096-8507

2011

2

7-10

10.3069/j.issn.1006-2831.2011.02.002

基金项目：本论文系南华大学教改课题“播客技术在英语听说教学中的辅助作用研究”（编号：2009ZZ083）阶段性成果.

本校为第一机构

播客是一种崭新的网络信息传输方式,它在外语教学领域具有广阔的应用空间。本研究尝试将播客融于大学英语听说教学,实验发现该教学模式不但有助于学习者语言技能的提高,而且还能帮助学习者降低外语焦虑,进而激发他们的课堂积极性与参与性。播客辅助教学模式有助于构建一个轻松、和谐的外语课堂环境。