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贝叶斯公式的教学设计

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成果类型:
期刊论文
作者:
姜琴;朱晖;冯军词
作者机构:
1. 南华大学数理学院
2. 南华大学船山学院
语种:
中文
关键词:
贝叶斯公式;概率;教学设计
期刊:
课程教育研究
ISSN:
2095-3089
年:
2018
期:
31
页码:
128-128
基金类别:
南华大学船山学院教改重点项目资助(2013CZ008).
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
数理学院
船山学院
摘要:
贝叶斯推断建立在主观判断的基础上,已经被广泛地应用在计算机科学、人工智能、心理学、遗传学、数量地理学、生态学,甚至人文科学中。对于这个知识点应该有一个好的教学设计,让同学们觉得贝叶斯方法来得非常自然,而不是被动接受它。

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