探讨双语教学在固体物理课堂中的应用

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成果类型：

期刊论文

作者：

毛飞;张振华;曾文杰;李小华;单健;...

作者机构：

南华大学核科学技术学院湖南衡阳 421001

[张振华; 王振华; 李小华; 曾文杰; 单健; 毛飞] 南华大学

语种：

中文

关键词：

双语教学;固体物理;教学方法

期刊：

课程教育研究

ISSN：

2095-3089

年：

2016

期：

页码：

152-153

DOI：

10.3969/j.issn.2095-3089.2016.26.180

基金类别：

(2014SJT16):湖南省教育厅教研项目 (2015XJG-ZZ10):南华大学高等教育改革与研究项目 :南华大学"核技术及应用"重点学科资助

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

核科学技术学院

摘要：

双语教学是高等学校本科教学的大势所趋,如何才能将双语教学工作做好和落在实处,这是每位高校教师都应该思考的问题。本文介绍了笔者通过对《固体物理》课程双语教学的具体实践,对本科生实施双语教学所带来的积极作用有了深入的认识和理解,探讨在新形势下的《固体物理》双语教学的改革。本文把在双语教学过程中的一些经验和体会整理出来,与同行交流。

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