版权说明
操作指南
首页
成果
学者
院系
首页
>
成果
>
详情
浅论隐性德育视角下中学校园文化建设特点和作用
认领
导出
Link by 中国知网学术期刊
Link by 万方学术期刊
反馈
分享
QQ
微信
微博
作者信息
关键词
期刊信息
归属信息
摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
周围;邓向群
作者机构:
南华大学政治与公共管理学院思想政治教育
[周围; 邓向群] 南华大学
语种:
中文
关键词:
隐性德育;中学校园文化建设;特点;作用
期刊:
文理导航(中旬)
ISSN:
2095-3879
年:
2013
期:
05
页码:
84-85
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
管理学院
马克思主义学院
摘要:
隐性德育视角下中学校园文化建设具有教育目的的育人性,教育内容的渗透性,教育对象的自主性,教育效果的持久性等特点。从隐性德育视角下加强中学校园文化建设有利于构建和谐的校园物质文化以陶冶师生员工的情操;有利于形成独特的校园精神文化以引导师生员工的价值取向;有利于形成健全的校园制度文化以规范师生员工的行为;有利于培育多彩的校园活动文化以培育师生员工的素质。
反馈
产权有误:本人成果被他人认领
数据有误:数据基本信息有误
归属有误:成果的院系归属、机构署名归属有误
其他原因:
验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消
成果认领
标题:
用户
作者
通讯作者
--
请选择
请选择
--
确定
取消
提示
该栏目需要登录且有访问权限才可以访问
如果您有访问权限,请直接
登录访问
如果您没有访问权限,请
联系管理员
申请开通
管理员联系邮箱:
yun@hnwdkj.com