期刊论文

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教育界：综合教育

1674-9510

2015

1

85-85

10.3969/j.issn.1674-9510.2015.03.074

2014年南华大学高等教育研究与改革课题

本校为第一机构

在医疗技术水平的发展下，医师不仅仅需要负责患者的疾病诊治工作，还需要负责健康咨询、卫生信息管理、疾病预防等一系列的工作。这就对医师的专业素质，特别是人文素质提出了比以往更高的要求。本文主要分析地方性医学院校人文素质教育课程设计中存在的问题，并提出相关的对策。