版权说明 操作指南
首页 > 成果 > 详情

On the Application of Appraisal Theory in the Translation of Fairy Tales:in the Case of Two English and Chinese Translations of Andersen’s Complete Fairy Tales

认领
导出
Link by 万方学位论文
反馈
分享
QQ微信 微博
成果类型:
学位论文
作者:
YelinLiu
作者机构:
南华大学
导师:
Jia;Dejiang
语种:
中文
关键词:
评价理论;安徒生;童话;翻译
学位年度:
2010
学科专业:
Foreign Linguistics and Applied Linguistics
授予学位:
硕士
机构署名:
本校为第一完成单位
摘要:
随着越来越多的学者将语言学及其方法论引入翻译研究,这已成为翻译研究发展的一个新趋势。许多语言学理论已经成为了翻译理论的辅助理论。评价理论是由马丁等人于二十世纪九十年代起逐步建立完善起来的一个理论体系,是系统功能语言学人际意义的扩展。评价体系作为分析语篇人际意义的理论框架可细分为态度系统、介入系统和级差系统。态度系统解释人类对世界的理解和情感反应,为评价提供素材和思想。介入系统解释观点和情感的来源。借助级差系统,情感、判断和鉴赏可用不同强度来评价。级差的语言实现形式主要是特定评价范畴中语义相近的词汇。除此之外,程度加强词、模糊聚焦词、增强词、评价性句型...

反馈

验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消

成果认领

标题:
用户 作者 通讯作者
请选择
请选择
确定
取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限,请直接 登录访问

如果您没有访问权限,请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱:yun@hnwdkj.com